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Título Área do Conhecimento Nível de Ensino
O Processo De Retomada Mbyá Guarani Em Maquiné Rs Como Impulso Para O Entendimento Da Questão Indígena No Brasil Ciências Humanas Ensino Fundamental Informações
“Vigiar E Punir” De Michel Foucault E “Educação Escolar E Higienização Da Infância” De Heloísa Helena Pimenta Rocha : Leituras Ciências Humanas Pós-Graduação Informações
Eletrônica Compartilhamento Cidadão De Saberes Entre Estudantes Do Ifrs/Campus Restinga E A Escola Estadual De Ensino Fundamental Evarista Flores Da Cunha Ciências Humanas Ensino Médio e Ensino Médio Técnico Informações
O Pensamento Conservador E A Educação : O Caso Das Escolas Civil Militares Ciências Humanas Ensino Médio e Ensino Médio Técnico Informações
Conexões Afetivas No Ifrs Campus Osório: Mobilizando Interações A Partir Do Programa Pertencer Ciências Humanas Ensino Médio e Ensino Médio Técnico Informações
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História Lúdica: O Ensino De História Por Meio Dos Jogos Ciências Humanas Ensino Médio e Ensino Médio Técnico Informações
A Expansão Do Fenômeno Político E Social Neoconservador E Suas Implicações Nas Políticas Públicas De Educação Ciências Humanas Ensino Superior Informações
Meu Corpo é Padrão?! Ciências Humanas Ensino Médio e Ensino Médio Técnico Informações
If Trans Forma! Educação Em Direitos Humanos, Diversidade E Transgeneridade Ciências Humanas Ensino Médio e Ensino Médio Técnico Informações