Resumo: O projeto Intervenções do NEA (Núcleo de Estudos em Agroecologia) na Semana do Meio Ambiente (SMA) do IFRS Osório está inserido no contexto da promoção da educação e conscientização ambiental. Ele possui o objetivo de promover qualificação e experiência para a comunidade geral sobre ações sustentáveis, transformando-a em reprodutora dessas ações. Corroborando com a Lei nº 9.795, de 1999 (determina educação ambiental como integrante essencial e permanente da educação nacional), o projeto surge da necessidade de propor, durante o período da Semana do Meio Ambiente, práticas de ações sustentáveis para que a comunidade em geral se sensibilize e torne essas práticas efetivas e permanentes. No que diz respeito à metodologia, as intervenções foram organizadas por meio de reuniões de planejamento, da preparação prévia dos canteiros para a construção de um relógio do corpo humano e da divulgação para o público interno e externo do campus, compondo, inclusive, a SMA do município. Em relação aos resultados, obtivemos a realização de um sábado letivo (27/05), no qual foram ofertadas 9 oficinas voltadas para a temática da sustentabilidade (ex.: produção de sabão a partir de óleo de cozinha usado; compostagem e orientação do descarte correto de resíduos; feitio de receitas ecológicas, roda de conversa sobre segurança alimentar, entre outras). Nesse evento, houve a adesão de mais de 50 discentes, aproximadamente, 30 servidores e 5 membros da comunidade externa. Na semana seguinte (29/05 a 2/06), houve o plantio de mudas de plantas medicinais nos canteiros em formato de mandala do relógio do corpo humano em conjunto com todas as turmas de Ensino Médio Integrado do campus. Por fim, ocorreu uma palestra (5/06) com temas como Ecofeminismo e Agroecologia, que também contou com a presença de membros da comunidade externa e interna. Em suma, a partir da construção desse espaço, promovemos a união da comunidade entre si e, também, com a natureza. Além disso, por meio dessas iniciativas, promovemos a construção coletiva de conhecimento e de transformação social e ambiental. Como perspectivas futuras, esperamos dar continuidade ao planejamento e execução da SMA e da manutenção do relógio do corpo humano.
Nível de Ensino:
Ensino Médio e Ensino Médio Técnico
Tem protótipo:
Não
Necessita de mesa:
Sim
Área do Conhecimento: Extensão - Meio Ambiente
Integrantes: